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河北工业大学创行团队把学能教育项目带进小学校园

www.lylwpqzx.com2019-09-20

一百年计划,以教育为基础的教育,平衡是第一位的

苏格拉底曾经说过:“教育不是在灌输,而是在点燃火焰。”

作为当代大学生,创始团队的一员,我们经常在实践中找到问题的关键。在一次偶然的机会中,在调查小学的过程中,我们发现大多数小学生的课外活动较少,社交能力差,动手技能差。在发现问题后,该小组访问了一些小学。通过与学生,老师和家长的交流,团队了解到大多数学生学习能力差,学校对课堂知识教育的其他方面教育很少。父母是给孩子的。学习能力也不是很重要。

因此,团队希望通过一系列教育形式的变化,教会学生如何提高学习能力,实现学术教育的目标。该团队决定专注于现场教学,整合新媒体技术,并通过在线渠道促进销售。

从长远来看,学术教育将有助于提高学生的注意力,记忆力,观察力,编码能力,运动能力和创造力,增强学习兴趣,减轻学习压力,养成良好的学习习惯。平衡发展的能力有利于培养全面创新人才,为祖国人才的发展做出微薄贡献。

学习能源教育始于人才培养的源泉,关注中国人才培养的长远利益,遵循“科教兴国,人才强国”的正确指导,适应新的“大众创业,创新”的理念,为中国的发展而努力。尽你所能。我希望学习教育能给小学生带来更大的变化。

河北工业大学的创始团队

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