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河南工业职业技术学院:竞赛引领工程培养高技能人才

www.lylwpqzx.com2019-09-20

近年来,河南工业职业技术学院大力实施技能竞赛带头项目,并着力培养高素质的技术人员,取得了显著成效。学校高度重视技能竞赛在人才培养中的主导作用,不断增加经费投入,建立激励机制,完善国家,省和学校职业技能竞赛体系,实现专业和学生技能竞赛的全面覆盖。举办了70多次技能竞赛,涉及60个专业,有5,000多名师生。学校以竞赛为指导,适时修订职业人才培养计划,重点指导学生学习技能,练习技能和赛车技能。技能竞赛将被整合到课程系统中,竞赛项目将被整合到教学项目中,以培训为重点。计划和工作要求,教学组织和生产过程,教学内容和岗位任务,培训环境和工作现实“四个直通”,以创建品牌竞赛,品牌讲师,品牌学生。可以说,“每个人参与,专业掩护,被各级选拔”的学校“竞争金字塔计划”已经初具规模,初步形成了促进学习,促进游戏,为学生发展良好的发展状况。专业发展,技能改进和质量培训提供了广阔的平台。

自2008年以来,学校参加了全国职业技术学院技能大赛。自2010年以来,它赢得了11个一等奖,14个二等奖和40个三等奖。 2012 - 2013年,它连续两年主办了国家职业学院。在学校技能大赛中,高中组“克里达”杯测绘项目,举办了19次省级选拔赛,并荣获河南省职业技能大赛“优秀组织奖”和“杰出贡献奖”。在2017年全国职业技术学院技能大赛中,获奖者排名第7位,是河南省唯一进入全国前20名的高职院校。在当年的省级教学工作会议上,学校也做了一次典型的技能竞赛体验。 2019年,该校14支代表队参加了河南省全国比赛,获得2项一等奖,4项二等奖和8项三等奖。获奖者38人,在河南省排名第一,在全国排名第12。

通过参加技能比赛,学生提高了他们的专业技能和专业水平,增强了他们理论联系实际的能力,培养了沟通和合作,学习能力等基本技能,从而实现了学习经验。面对方法,为学生创造成功之路。有利条件培养了数万名高素质的技术和技术人员。从学校毕业生的反馈来看,经历过多次比赛的学生一般在工作单位中发展得更好。学校的工程测量专业已经举办了多年的国家和省级比赛。所有学生都经历过专业比赛。多年来,毕业生就业率一直保持在100%。毕业生谁赢得了全国比赛,就业后的第一个年薪,将能够获得超过10万元,就业竞争力将得到显着提高。 (王爽伟浩)

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